La crise environnementale et écologique (CEE) représente un défi majeur pour nos sociétés, et la recherche scientifique n’échappe pas à cette réalité.
Pourtant, le monde académique peine encore à s’adapter aux impératifs posés par les accords de Paris.
Les jeunes chercheur·euses, au cœur de cette transition, doivent composer avec des exigences académiques croissantes (publications, concours, mobilités fréquentes…), tout en étant de plus en plus sensibles à la nécessité de prendre en compte les limites planétaires.
Cette tension peut mener à des remises en question profondes : certain·es choisissent de ralentir, de réorienter leur engagement ou de redéfinir leur rapport à la recherche.
Cette présentation explorera les dilemmes rencontrés par les jeunes chercheur·euses face à la CEE, ainsi que les différentes formes de positionnement et de réflexion qui émergent dans ce contexte.

À propos de : Jack BERAT
Doctorant en dernière année d’astrophysique au Laboratoire de Physique de l’ENS.
Il est par ailleurs membre de Labo1Point5, où il co-anime le groupe des jeunes chercheurs et chercheuses.