Espace Culturel et Sportif de Fleurance

Nous définirons ce qu’est un paradoxe et observerons ses principales catégories. Quelques exemples permettront de constater son potentiel pédagogique et ses ressorts pour défier notre imagination et alimenter la recherche philosophique et scientifique.

Par Yannis Delmas-Rigoustos
Chercheur en histoire des sciences et des techniques université de Poitiers